摘要

采取"互联网+教育",统筹利用各种网络教学平台、虚拟仿真技术及相关数字教学资源,立德树人、课程思政、专业知识三位一体,基于现代信息技术与多学科交叉融合教学模式深度探索,在全面做好疫情防控工作的基础上,有条不紊地开展各种形式的教学活动,确保专业人才培养方案按照计划精准实施。

  • 单位
    解剖学教研室; 新乡医学院三全学院