中职学校“现代学徒制”人才培养模式探讨

作者：王连欣

来源：现代商贸工业, 2021, 42(06): 79-80.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.06.038

• 中职学校
• 现代学徒制
• 人才培养
• 模式

本文首先阐述了中职学校开展现代学徒制人才培养模式的必要性;其后分析了现代学徒制人才培养模式的主要特征;最后提出了一系列中职学校贯彻落实现代学徒制人才培养模式的策略和措施。