以现阶段我国高校礼仪教育工作所取得的主要成果为背景,从辅导员在大学生礼仪教育养成中具有的作用出发,运用理论与实际相结合的方式,对辅导员如何高效开展礼仪教育养成工作进行了深入的思考,并得出了相应的结论,供高校辅导员参考。
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