摘要

词汇是高校学生英语学习的重要基础,学生英语词汇量的多少决定着学生英语听力与口语表达能力、写作水平的高低。当前我国信息技术快速发展,高校大学生几乎人手一台笔记本电脑或智能手机。在信息化时代下,应用智能手机能够有效改善当前高校英语词汇教学传统单一的状况,提高学生英语学习兴趣,应用碎片化时间进行高效学习。在此背景下,简要分析信息化时代使用智能手机开展英语词汇教学,并提出具体的教学策略,希冀促进英语词汇教学的有效开展,切实提高学生的英语学习水平与自主学习能动性。