信息化背景下中职英语课堂德育渗透初探

作者：金宁菊

来源：英语广场(学术研究), 2020, (18): 109-111.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2020.18.035

• 中职英语
• 新课标
• 学科渗透
• 信息化

信息化背景下在文化基础课堂中实现德育目标是时代的要求,而中职英语教育在这个过程中有着独特的优势。本文重点阐述中职英语课堂如何立足课本,实现德育目标自然渗透,以期推动新时期下文化与思政教育的发展。此外,本文认为文化基础课教师也应该转变观念、深耕教材,挖掘课程中的思政因素,践行三全育人。