摘要
<正>两千多年前的《高山》《流水》以其无穷的魅力,为中华文明留下了美丽的知音传说,也为武汉市中法友谊小学提供了特色发展的沃土。作为国家级非物质文化遗产"伯牙子期传说"教育传承基地,学校积极挖掘和运用知音文化元素,将历史文化融人时代内涵,遵循小学生学知、明理、激情、导行的认知规律,将"知音文化"的内涵途释为:诚信、感恩、理解、交流、互助、和谐等12个字,由此提炼形成了学校"友与知长,谊于融成"的办学理念。近年来,学校极力践行这一理念,并以之渗透在德育过程中,整合在教育教学中,彰显在学校环境文化中,拓展在社会实践活动中,使"知音文化"进入课程,走进课堂,入脑入心,极大地增强了育人的实效性,促进了学生的自主发展与全面发展。