现在“微”字像微风那样吹进了人们的生活，看电影有“微电影”，短小浓缩的故事同样吸引着一大批的观众。教学中也迎来了新的探究动态——“微项目”，“微”就是“细小”。俗话说“小而精致”，“微项目”小但是有内涵，它融入了“顺应天性，回归本真”新理念，尊重儿童探究天性、回归儿童学习本真。开展“微项目”的研究不是为了赶时尚而是让幼儿回忆起来记忆深刻，其中的一系列知识是幼儿自主习得，转变成自己的经验，受益一生。
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