现今中国学生在学习英语时,重心偏向于读写技能,对口语练习的重视程度不够,而且由于缺少相应的语言环境,"哑巴英语"现象十分普遍。近年来自媒体平台迅速发展,推动了各类微视频的创作与传播,这为英语口语的学习提供了新途径。在此背景下,该文以自媒体为研究平台,以英语口语类微视频为研究对象,挑选部分具有代表性的自媒体,对其发布的英语口语微视频进行梳理分类,并分析其特点,旨在帮助学生能够合理有效地加以利用,以达到提升英语口语的目的。
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