<正>小学美术教学的重点是培养学生的学习兴趣,不是将学生都培养成"画家",而是向他们渗透基本的美育理念。因而,针对小学美术课堂教学,教师要回归本真,朴素一点,实在一点。本文结合实际,在尊重学生主体地位的基础上,浅析构建小学美术童真课堂的策略。一、以童心为主导,激发学生兴趣相比其他课程,小学美术课程更能激发学生学习兴趣。毕竟在他们眼中,世界上的一切都是有生命的,都是充满童真童趣的。挂在天上的太阳,在成人眼里,非常普通,但是在小学生眼中,
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