学习自我监控能力是学生学习能力的核心组成部分之一，主要指学习者为促进学习成功，提高学习效果，主动积极地运用调控元认知、动机和行为的过程。它使学生的学习成为一种超然于程序化学习之上的、随时监控与调节自身学习的能动式活动。自我监控能力对于促进学习成功，提高学习效果，培养终身学习的习惯具有非常重要的作用。因此，教师应培养学生的自我监控能力。本文就教学中提高小学生学习自我监控能力阐述了培养的途径和方法。
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