<正>增强英语课堂学习的趣味性,可以吸引学生的注意力,促使学生积极参与,还能够培养学生的英语学习兴趣,形成强劲的内在学习动力。在小学低年级的英语阅读教学中,老师可以通过对英语阅读内容的补充或者再构,为学生增添有趣的阅读材料,依托英语阅读形式的创新,让学生全身心的投入阅读,寓教于乐,在与同学、老师的互动中,愉快而顺利的完成英语阅读任务,发现学习英语的乐趣,进而喜爱英语阅读,实现综合能力的提升。一、选用多种资源,丰富英语阅读的内容。丰富的阅读内容是吸引学生积极参与英语阅读的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
