高校肩负着人才培养、科学研究的重要使命，在新形势下，通过文化育人开展理想信念教育，建设具有时代特征和高校特色的校园文化，是加强大学生思想政治教育的重要举措。在开展大学生思想政治教育的过程中，教师依托思政实践资源，逐步建立“四位一体”的文化育人新体系，把握场域建设、内容挖掘、制度保障主线，形成系列育人阵地，构建融思想化、内容化、空间化于一体的思政实践资源，让学生浸润在浓厚的文化氛围中，为我国未来的思想政治教育提供新的行动方法和模式。
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