读懂孩子的“成长密码”

作者：杨春妹

来源：教育家, 2020, (11): 62.

<正>意大利著名教育家洛利斯·马拉古奇曾经说过:"孩子由一百组成,孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式和说话的方式……"如果成功解读了这一百种"成长密码",就能给予孩子有效的成长支持,继而加深师幼的情感互动。山东省济南市历下区甸柳中心幼儿园是一所新建园,教师队伍平均年龄只有25岁,在平日的工作中,"如何读懂孩子"是促进园所教师队伍成长的重要着力点。