摘要

高校图书馆红色主题阅读推广,符合高校立德树人根本任务,应当长期、持续、高质量开展。文章通过分析湖南省22所本科一批录取高校图书馆红色主题阅读推广活动的实践案例,总结五条经验措施:挖掘馆内优势资源,打造红色主题阅读推广品牌;优化比赛奖励机制,提升师生参与活动的积极性;加强红色资源建设,打造红色学习空间;将红色教育嵌入教学,以课程推进红色主题阅读推广;利用学生团队,实现红色同伴教育等,以供参考。