目的探讨分层次培训模式在消毒供应中心的应用效果。方法将科室人员分为4个层次、9个级别进行培训,比较培训前后理论及操作考核成绩。结果 34人通过分层次培训后,理论考核与操作考核的平均水平比培训前显著增加,且差异有统计学意义(P<0.001)。结论分层次培训模式提高了各级人员的专业知识、业务技能,整体素质和服务水平,有利于消毒供应中心专业的发展。
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