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摘要
<正>随着社会的进步,教育事业日益发展,差异教学方法应运而生,这种教学法能够满足学生的不同需求。本文在分析我国美术院校教学现状的基础上,借鉴西方差异教学方法,从教学理念、教学条件及制度等方面提出了在美术院校基础课程中实施差异教学的方法及策略。在美术教学过程中,每位学生的基础和天分不同,兴趣爱好、个人风格也存在巨大差异,在以往授课制度下,美术教学按照教学大纲统一学习,这种"一刀切"的授课方式并不适合美术课程。面对不一样的学生,教师应照顾学生的差异,应用美术差异教学能够有效解决这一问题。美术差异教学在实际教学过程中从差异出发,照顾学生的个性化,满足不同学生的学习需求。
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单位内蒙古建筑职业技术学院
