从理论上论证了运动员个性化训练的必要性,重点分析了运动员个性化训练的实践途径:更新传统运动训练学观念;发挥教练员与运动员两个主体的积极作用;遵循因材施教、因时而异、因地制宜及因势利导的训练规律;应采用多元动态分组的形式进行训练。