<正>不等式的证明一直是高中数学联赛的热点,其方法技巧有很多,本文将主要阐述以平方法在不等式解题中的作用.1配方法在求线段长度最值中的运用例1 (人教2019版选择性必修一第44页第18题改编)在如图1所示的实验装置中,两个正方形框架ABCD与正方形ABEF边长都是1,且它们的所在平面互相垂直,活动弹子M、N分别在正方形对角线AC和BF上移动,
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