摘要
情感艺术教育是一种感性教育方式,培养学生更多的艺术感受力和审美力,具有广泛的应用性。情感艺术课堂作为高校艺术设计教学的一个探索新思路,能有效的提高课堂的活跃性,以及学生对于艺术方面的深刻理解,举一反三将艺术的本质和内涵与所学课程有效联系,对艺术设计专业有着指导性作用和潜在影响力的。根据不同专业,不同课程进行有计划的实践教学,让学生从内而外的感受到艺术学科之间的内在联系,也可以让学生进一步提升艺术修养。
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单位哈尔滨剑桥学院