新型学徒制的“双导师”师资队伍建设探索与研究

作者：李雪莲

来源：国际公关, 2019, (10): 167.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.10.125

• 新型学徒制
• 双导师
• 校企合作

随着国家人才培养高质量发展的要求,新型学徒制培养质量提升尤显重要。本研究课题着重以新型学徒制规范化、高质量发展的宏观建设为基点,严格落实双导师师资队伍建设,打造一支高素质的新型学徒制双导师队伍,提升学徒培养质量。