城市义务教育设施现状评价及实施策略研究——以襄阳市中心城区为例

作者：牛强; 程雪飞

来源：智能建筑与智慧城市, 2022, (04): 31-33.

DOI：10.13655/j.cnki.ibci.2022.04.008

• 义务教育设施
• 评价体系
• 供需平衡
• 实施策略

文章以襄阳市为例，对襄阳市中心城区范围内义务教育设施现状情况从承载力、可达性和安全性三个方面进行分析评价。依据评价结果，结合襄阳市实际情况探索优化教育设施服务水平和服务能力的实施策略。

• 单位
  武汉大学