研究生兼职辅导员角色优化研究

作者：彭宇文; 曾心媛

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2021, (23): 58-60.

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2021.23.016

• 研究生兼职辅导员
• 角色
• 优化

选拔研究生担任学生兼职辅导员是高校开展学生工作的有效经验,新时代研究生兼职辅导员的角色优化需要因应高等教育普及化带来的新挑战、思想政治教育方式多元化提出的新要求、研究生兼职辅导员在朋辈教育中的新使命,准确认识研究生兼职辅导员角色身份的多重性、角色期望的复杂性、角色的可发展性等角色特性,遵循准确性、灵活性、可持续性的优化原则,通过主体自觉、制度助力、文化助力来推动研究生兼职辅导员的角色实现。