高职院校汉藏混和班的教育教学可行性探讨

作者：张春

来源：西藏教育, 2016, (11): 6-10.

• 汉藏文化融合
• 汉藏混和班
• 教育机制
• 可行性

针对汉藏混和班教学,对内地汉藏混和班的教育教学优势进行分析,提出内地汉藏混和班教学的方案,促使"汉藏一家,共融共生"。

• 单位
  湖南民族职业学院