农村初中语文课堂落实“名著阅读”环节的实践探索

作者：杜灿驹

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (06): 41.

• 农村初中语文
• 名著阅读
• 实践方法

阅读可以铸造学生的心灵,名著是人类精神文明的宝藏,是随着历史不断积累不断发展下来的经典。阅读名著就相当于和写作大师携手共游,增长见识,启迪智慧,会大大提高我们的语文能力和人文素养。,所以初中语文教师要加强名著阅读教学,指导学生走进名著,进行真阅读和深阅读,从而提高初中学生的文化素养和写作水平。