职业技能教学的最终目的,是培养技术应用型人才,对学生理论基础及动手能力都有着较高要求。所以,在职业技能教学过程中,要加强理论教学和实践教学之间的联系,引导学生通过实践操作真正掌握所学知识,真正做到"教学做合一",进而才能加快职业教育改革,提高教学水平和教学质量。文章简要介绍了教学做合一,并指出了将其应用于职业技能教学中的重要性,对如何实现教学做合一的有效应用,提出了几条合理化策略,仅供参考。
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