<正>教育的属性是人。雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说：“教育的过程首先是一个精神成长过程，然后才成为科学获知过程的一部分”“当前教育的弊端却正在于对精神的忽视，也就是对人的忽视。我们的教育实质上是知识教育、技能教育，这其实算是教育的一个层面，而且是初级层面……教育必须触及人的灵魂，而不仅仅只是知识和认识的堆积。”那么，作为语文教育的课堂，在语文核心素养的引领下，有义务和担当突出学生是人的核心地位。一、把握语文教育的本质，
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