浅谈“走近诗人走进诗”小学古诗词教学探究与实践

作者：孙冬

来源：科幻画报, 2020, (02): 171.

• 小学语文
• 古诗词教学
• 探究与实践

党的十九大之后,小学语文教学进入了新时代。根据最新颁布的《标准》的要求,在语文教材中要大量增加中国传统文化的内容,尤其是古诗经典的内容。为了适应时代的要求,我们要加强对古诗词教学方法的探讨。本文针对古诗教学谈点做法和体会,希望可以为广大的小学语文教师提供一定的参考。