摘要

《聚合物基复合材料》是国内诸多高校为加强高分子材料与工程专业学生综合知识而开设的一门具有实用性、综合性、理论性的专业课程。本文以此课程为切入点,结合“问题式”学习思路,通过增强问题意识,提高学生分析和解决问题的能力。“问题式”教学思路改变了传统的教学思路,结合高分子复合材料的相关知识点和学生的专业水平,有目的地设置问题,有利于培养学生养成良好的思维方式,提高归纳能力和综合分析能力,最终提高学生的学术和科研能力。