核心素养下学生主导的九年级作业讲评模式初探

作者：王煜婷

来源：校园英语, 2019, (43): 80-81.

• 核心素养
• 学生主导
• 作业讲评

在核心素养视角下,九年级作业讲评课要突出以提高学生的语言能力,培养学生的思维品质,优化学生的学习能力,渗透学生的文化意识为目标。本文针对当前九年级作业讲评课的困境和突破途径进行了简要的分析。