“长方体和正方体的认识”教学实录与评析

作者：李霞; 黄泽成

来源：小学数学教育, 2017, (21): 64-65.

• 长方体
• 正方体
• 教学实录

<正>教学内容:人教版《义务教育教科书?数学》五年级下册第18页。教学目标:1.认识和感受现实生活中长方体和正方体的物体并能够举出实例说明,认识长方体和正方体各个部分的名称,了解每两个面相交于一条线(棱),每三个面相交于一个点(顶点)。2.通过具体的动手操作和观察掌握长方体和正方体的特征。3.渗透联系与转化的数学思想方法,培养学生的抽象概括能力和空间观念。

• 单位
  湖南省教育科学研究院