摘要

"煤化学"是煤炭加工与利用、矿物加工等专业的专业基础课程,内容略显枯燥。传统教学方法不利于激发学生潜能、调动学生学习的积极性和主动性,难以达到良好的教学效果。信息化教学方法可以利用文字、图像、色彩、声音、音乐等对学生进行多样化刺激和诱导,帮助学生理解和把握知识点,极大地激发学生学习"煤化学"的兴趣和热情,充分调动学生的学习积极性和主动性,良好地弥补传统教学方法的不足。简单介绍了传统"煤化学"教学方法的缺点和信息化教学方法在"煤化学"课程教学中应用的必要性,重点从"煤化学"相关知识点微课的设计、课前教学资料准备、课堂教学方法改革、课后知识巩固、实践教学环节、考核方式6个方面论述信息化教学方法在"煤化学"课程教学中的具体应用。充分说明了将信息化教学方法应用于"煤化学"课程的教学,可以使课堂内外教学形式丰富多彩,寓教于乐,使学生乃至老师的视野更加开阔、学习资源更加丰富,使学生由被动接受知识变为积极主动获取新知识,提高课堂效率,提升自主学习能力。

  • 单位
    河南工业和信息化职业学院