PBL教学法在高中化学教学中的应用——以金属钠及其化合物为例

作者：马灿; 阮琼^*

来源：云南化工, 2021, 48(08): 179-181.

• PBL教学法
• 高中化学
• 金属钠及其化合物

随着新课标的提出,核心素养成为热门话题,随之而来的教学方法层出不穷。PBL (以问题为导向的)教学法旨在设置一系列问题情境,以问题为线索贯穿整个教学过程。以高中化学中金属钠及其化合物为例,利用PBL教学法进行教学设计,希望为此部分的教学提供新的思路,为化学教师的教学提供更多参考。

• 单位
  云南师范大学