中学语文教学中培养学生快速阅读能力的探索

作者：孙亚宁

来源：新课程, 2022, (27): 187.

<正>传统阅读方式相对沉闷，学生参与度较低。同时，日常教学中，给学生提供的阅读时间相对较少，且不重视快速阅读训练，导致学生始终缺少快速阅读经验。快速阅读不仅能调动学生的阅读兴趣，还有利于提升学生课外阅读能力，提高他们的阅读速度。在这样一个背景下，将详细阐述培养快速阅读能力的方法，旨在助力学生能力发展，打造良好的阅读环境。