随“语”潜入“课” 润物细无声——论小学英语教学德育渗透

作者：陈钊

来源：教书育人(学术理论), 2021, (01): 24-25.

• 小学
• 英语教学
• 德育渗透

在小学英语教学的过程中,不可忽视对于品德的教育与培养,本文阐述在小学英语教学中德育渗透的可行性和具体实施策略。