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摘要
住院医师规范培训制度是衔接医学生院校教育和继续医学教育的重要环节,对于提升临床医师业务水平,提高临床医疗质量起到了至关重要的作用。经过10余年的实践,一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。尽管如此,仍有很多不足值得我们医学教育管理工作者的思考和改进。进一步优化住院医师规范化培训中的中医特色传承培养,进一步完善培训内容及考核体系以及完善规培学员奖励机制,现在中医药教育事业也正处在转点之处。综合利用不同的管理方法,为后续中医人才的培养保驾护航。
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单位首都医科大学; 北京中医医院
