初中英语教学中的师生互动策略

作者：李生霞

来源：学周刊, 2023, (28): 118-120.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.28.039

• 初中英语
• 师生互动
• 现状分析

教师与学生作为课堂的两大主体，在教学过程中必须实现充分互动，让教与学成为统一整体，才能达到更好的教育效果。为此，文章结合初中英语教学实践，从互动目标、互动内容等角度提出了师生互动中存在的问题，之后还以教师以及学生为主体，提出了实现师生有效互动的策略，以为课堂师生互动状况的改善提供合理的思路，促进初中英语教学改革的深化进行。