小学语文群文阅读的实施策略研究

作者：刘燕

来源：作家天地, 2019, (16): 42-43.

• 小学语文
• 群文阅读
• 实施策略

群文阅读是对传统阅读教学方式的整合创新,可拓宽学生的阅读视野,提升学生的语文素养。因此,在小学语文教学中,群文阅读具有重要的意义。本文笔者拟从自身的实践教学经验出发,探索一些小学语文群文阅读的实施策略,希望对当下的群文阅读研究提供一些有益的启示。