通识教育视域下创新型复合英语教师培养的有效途径

作者：江爱莲

来源：时代教育(教育教学版), 2015, (15): 231.

• 通识教育
• 创新型复合英语教师
• 培养
• 有效途径

本文通过分析通识教育视域下,创新型复合英语教师培养的必要性,主要探讨了通识教育视域下创新型复合英语教师培养的有效途径,以期能够提高高校英语教学质量。

• 单位
  江西青年职业学院