随着教育改革的不断发展,对高校体育教学提出了全新的要求,所以在这一背景下要运用好俱乐部模式,通过从教学内涵与特点等方面出发,以此来保证这一模式运用上的合理性,调动起教师与学生的积极性,从而满足高校体育教学的发展要求。基于此本文针对高校体育教学俱乐部模式进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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