随着互联网技术的发展,给高校大学生带来了很多问题。因此,高校需要加强对大学生的网络教育,促进学生健康成长。文章在对当前团体辅导特点分析的基础上,阐述了互联网环境下高校团体辅导的育人价值,包括防止和解决学生心理问题、引导学生认清自身、补足价值观教育中缺失的内容、培养学生的自我教育意识以及调动学生的学习积极性等,以期能够为高校团体辅导的具体实施提供一定的帮助。
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