美术作为一门实践性较强的学科,在长久的历史发展过程中,人们经过不断地实践、探索和创新,形成了不同种类的民间美术资源。而地方民间美术又是中华民族的传统艺术形式,不但展现出我国特有的民族精神文化,也体现了我国人民的情感和艺术表现方式。尤其是近年来地方民间美术在持续发展中,逐渐形成了具有民族特色和艺术感的群众文化。为了新一步推动传统美术的发展,弘扬民间艺术精神,还要在初中这一重要的基础教育阶段,通过美术教学将地方民间艺术融入其中,进而对学生进行文化艺术教育。