摘要

大学是个体社会化进程的一个重要时期,为了完善与提升高职大学生的社会化程度,探讨运动参与和高职大学生社会交往的关系,本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,认为运动参与对长沙市高职大学生的社会交往有直接促进作用,运动参与对高职大学生社交能力、社交风度和宽容性有着特殊的作用。