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基于本科生创新能力培养的课程研究性教学设计
作者:封敏; 张英俊
*
; 陈硕旋; 秦思佳; 梁莎; 唐云峰
来源:
现代职业教育
, 2021, (31): 86-87.
经络腧穴学
研究性教学
创新
教学设计
摘要
创新能力培养是时代赋予大学教育的任务,在课程教学中开展研究性教学,实施方案包括"研究性的教"与"研究性的学",让师生共同在研究中学习,实现教学与研究相长,培养学生的创新精神与能力。
单位
湖南医药学院
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