岭南文化融入“首饰创意设计及制作”课程的教学路径探索

作者：李岩; 连晓萌^*

来源：天工, 2023, (29): 69-71.

• 岭南文化
• 首饰创意设计
• 首饰制作
• 首饰教学

探讨将岭南文化融入“首饰创意设计及制作”课程的路径和意义。该课程是首饰设计专业的核心课程，旨在培养学生在首饰设计与制作领域的创新能力。将岭南文化融入课程的具体教学路径探索，包括理论预估、工艺材料实验、设计实施、展示与评价等阶段。岭南文化是中华传统文化的重要组成部分，设计赋能是当代设计教育的重要发展方向，将岭南文化融入教学设计，可以丰富学生的设计灵感源泉，激发他们的创作潜能，并培养其对本土文化的自信与热爱。同时，融合传统与现代设计理念，培养学生的设计思维和跨文化交流能力。为其他同类课程教学提供启示，丰富课程内容，注入更多的文化内涵和社会责任感。