摘要

世界技能大赛的举办,不仅为职业人才的培养提供了国际标准,也为高职院校发展带来了启示。文章以砌筑项目工程为例,探索世界技能大赛给院校人才培养、实践教学等各个方面带来的挑战,探讨了人才培养目标、实践课程体系和基地训练模式等方面的创新途径,从产教深度融合、师资力量增强等角度提出创新保障,从而有效推动职业教学人才培养模式的创新发展。

  • 单位
    成都工业职业技术学院; 建筑工程学院