摘要

互联网+教育是伴随着疫情被迫展开的线上教育,以破竹之势来到人们面前,当前我们面对的问题是如何将奥尔夫音乐教学法转换为更加系统性的线上音乐启蒙教育。线上教育得益于时间地点空间优势逐渐流行,市面上应运而生大量音乐启蒙教育平台,为此我们需要完善互联网+教育体系,提出更多提升线上教育质量的方法,为今后的互联网+教育发展提供参考。