摘要

本研究运用问卷调查的方法,了解管理学院四个年级两个专业学生对所学专业的认同程度,发现本科生对专业的认知度不足、投入度差异较大以及喜好程度较高的结论,对此从学院、老师和学生三个角度分别提出及时对学生进行就业指导、接收学生学习反馈和多参加专业实践等建议。

  • 单位
    北京体育大学

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