“视、听、触”模拟训练法提高白内障患者手术应对能力的实践

作者：刘君; 胡晋平^*; 李桂芳; 刘征; 苗金红; 夏婧婷; 禹思凡

来源：中华护理教育, 2018, 15(11): 833-835.

• 白内障摘除术
• 健康教育
• 手术前护理
• 模拟训练

目的探讨"视、听、触"模拟训练法提高白内障患者手术应对能力的效果。方法选取我院2017年3月—4月进行白内障手术的患者50例作为试验组,采用"视、听、触"模拟训练法进行训练,同时便利选取2016年12月—2017年2月住院手术治疗的50例患者作为对照组,在术前采用常规护理方法,观察比较两组患者围手术期心理评分各项指标的变化。结果试验组患者围手术期心理评分高于对照组,差异具有统计学意义(t=7.116,P<0.05)。结论"视、听、触"模拟训练有利于缓解患者的不良情绪,提高患者对手术的应对能力和自我感受。

• 单位
  北京大学第三医院