病理学实验教学的改革探讨

作者:龙娟; 李亚林; 楚艳娥; 杨娇; 袁衡; 董丽萍
来源:教师, 2013, (23): 110-111.
DOI:10.3969/j.issn.1674-120X.2013.23.082

摘要

为提高学生综合水平,我们针对教改实验班培养方案,打破原有教学模式,在《病理学》实验教学中开展教学改革。按照"突出基础,强化应用,合理综合,注重创新"的指导思想,对实验教学手段、教学内容以及实验考核方案进行改革。通过改革有助于增强学生学习兴趣,培养学生综合分析能力,提高学生自学能力。

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