试论提升小学体育课堂运动训练有效性的策略

作者：陈焰芳

来源：求学, 2021, (24): 29-30.

• 小学体育
• 运动训练
• 有效性

体育学科是小学教育中十分重要的内容,其教育情况不仅会影响到学生身体素质,同时也会对学生文化课知识学习效果带来影响。所以在实践中,小学体育教师必须对课堂教学情况进行全面分析,并优化课堂教学手段,全面提高体育课运动训练有效性,为学生的综合发展奠定基础。